Chủ trì hội nghị có chị Hồ Hồng Nguyên, Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương; cùng dự có các anh, chị là Uỷ viên Hội đồng Đội Trung ương khoá X. Hội nghị đã ra mắt Hội đồng Đội Trung ương khóa X bao gồm 37 thành viên ở rất nhiều lĩnh vực liên quan đến trẻ em.

Phát biểu tại hội nghị, Bí thư thứ nhất Trung ương Đoàn Bùi Quang Huy cho rằng nhiệm kỳ mới bắt đầu trong bối cảnh đất nước có nhiều đổi mới, trong khi trẻ em cũng đang lớn lên trong một môi trường hoàn toàn khác trước. Các em có nhiều cơ hội hơn để tiếp cận tri thức, công nghệ, học tập, sáng tạo và kết nối, song cũng phải đối diện với những nguy cơ mới, đa dạng và phức tạp hơn.

Từ thực tế đó, “Hội đồng Đội Trung ương khóa X phải trả lời được một câu hỏi lớn: Tổ chức Đội phải làm gì để thực sự đồng hành, gần gũi và đáp ứng tốt hơn những nhu cầu của thiếu nhi trong giai đoạn hiện nay”, anh Huy nói.

Theo anh Bùi Quang Huy, đây cũng là vấn đề cần được trả lời bằng những chương trình, mô hình và chính sách cụ thể trong suốt nhiệm kỳ mới. Đặc biệt, cần thay đổi cách đánh giá hiệu quả của công tác Đội. “Thước đo của công tác Đội không phải là chúng ta tổ chức được bao nhiêu chương trình, phong trào, công trình hay hoạt động, mà là trẻ em nhận được gì, trưởng thành như thế nào và những vấn đề thiết thực của trẻ em được giải quyết đến đâu”, anh Bùi Quang Huy nhấn mạnh.

Anh Bùi Quang Huy đề nghị Hội đồng Đội Trung ương khóa X cần đổi mới mạnh mẽ nội dung, phương thức giáo dục nhưng phải giữ vững những giá trị cốt lõi của tổ chức Đội. Dù phương thức hoạt động thay đổi thế nào, giáo dục lý tưởng, truyền thống cách mạng, lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, đạo đức, lối sống và trách nhiệm với cộng đồng vẫn phải là nền tảng. “Đổi mới phương thức nhưng không đổi mục tiêu; hiện đại hóa cách làm nhưng không làm nhạt đi những giá trị cốt lõi của tổ chức Đội”, anh Bùi Quang Huy nêu rõ.

Việc đổi mới phong trào “Thiếu nhi Việt Nam thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy” cũng cần hướng đến hiệu quả thực chất, để những điều được học không chỉ dừng lại ở ghi nhớ mà trở thành hành vi cụ thể trong học tập, rèn luyện và cuộc sống hằng ngày. Cùng với đó, tổ chức Đội cần giúp thiếu nhi hình thành năng lực tự học, tư duy sáng tạo, tinh thần trách nhiệm, kỹ năng hợp tác, khả năng thích ứng và giải quyết vấn đề, để các em từng bước trở thành những chủ thể tích cực đối với bản thân, gia đình và cộng đồng.

Một trong những yêu cầu được anh Bùi Quang Huy đặc biệt nhấn mạnh là mọi chủ trương, chương trình và hoạt động phải xuất phát từ nhu cầu thực tiễn của trẻ em. “Tổ chức Đội cần thường xuyên trả lời những câu hỏi: trẻ em đang cần gì, đang gặp vấn đề gì, những tác động nào đang ảnh hưởng trực tiếp đến các em và tổ chức Đoàn, Đội có thể làm gì để tham gia giải quyết?”, anh Huy nói.

Bí thư thứ nhất cũng đề nghị tiếp tục nâng cao chất lượng Hội đồng trẻ em, diễn đàn trẻ em, các kênh “Điều em muốn nói”, chương trình đối thoại giữa trẻ em với lãnh đạo các cấp. Tuy nhiên, điều quan trọng không chỉ là lắng nghe mà phải hành động. Hội đồng Đội Trung ương thực sự trở thành cầu nối để lắng nghe, tổng hợp và đại diện tiếng nói, nguyện vọng chính đáng của thiếu nhi trong quá trình tham mưu với các cơ quan liên quan.

Các đại biểu tham dự Hội nghị.

Trước những thay đổi nhanh chóng của công nghệ, Bí thư thứ nhất Trung ương Đoàn cũng yêu cầu Hội đồng Đội Trung ương phải chủ động hơn trước các vấn đề mới của trẻ em, nhất là trên môi trường số. Công nghệ, mạng xã hội và trí tuệ nhân tạo mở ra nhiều cơ hội học tập, sáng tạo nhưng cũng đi kèm những nguy cơ như thông tin xấu độc, bắt nạt trên mạng, lừa đảo trực tuyến, xâm phạm dữ liệu cá nhân, deepfake và lệ thuộc internet. “Trong thời đại số, bảo vệ trẻ em không có nghĩa là ngăn các em tiếp cận hay sử dụng công nghệ, mà quan trọng hơn là giúp các em biết cách sử dụng công nghệ một cách an toàn, có trách nhiệm và sáng tạo”, anh Bùi Quang Huy nói.
“Với mục tiêu, không phải để trẻ em đứng ngoài công nghệ mà phải giúp các em có đủ năng lực làm chủ công nghệ và an toàn trong thế giới số”, anh Bùi Quang Huy khẳng định.

Các đại biểu đóng góp ý kiến tại hội nghị.

Tại Hội nghị, các đại biểu đã được xem phóng sự về kết quả công tác Đội và phong trào thiếu nhi; kết quả hoạt động của hệ thống Cung, Nhà Thiếu nhi, Trung tâm hoạt động Thanh thiếu nhi toàn quốc. Đồng thời thảo luận, cho ý kiến vào các văn bản của Hội đồng Đội Trung ương khoá X và thảo luận chuyên đề "Giải pháp phối hợp với các cấp, các ngành, gia đình, nhà trường và xã hội xây dựng, hình thành thế hệ công dân tương lai, chủ nhân đất nước năm 2030-2045".

Những kết quả nổi bật trong công tác Đội

Theo báo cáo, năm học 2025 - 2026 diễn ra trong bối cảnh có nhiều thay đổi về tổ chức, bộ máy và địa giới hành chính. Việc sắp xếp đơn vị hành chính, triển khai mô hình chính quyền địa phương 2 cấp đã đặt ra những yêu cầu mới đối với công tác Đội và phong trào thiếu nhi.

Với chủ đề “Thiếu nhi Việt Nam vững bước tiến vào kỷ nguyên mới”, các cấp bộ Đội đã chủ động thích ứng, đổi mới phương thức tổ chức hoạt động, bảo đảm công tác Đội tại cơ sở được triển khai liên tục.

Hội đồng Đội T.Ư đã ban hành 347 văn bản nhằm cụ thể hóa chương trình công tác năm học, đồng thời phối hợp với nhiều bộ, ngành, tổ chức triển khai các chương trình về giáo dục kỹ năng sống, bảo vệ môi trường và thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em.

Công tác giáo dục truyền thống tiếp tục được triển khai thông qua phong trào “Thiếu nhi Việt Nam thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy”, kết hợp giữa hình thức giáo dục trực tiếp với ứng dụng công nghệ số.

Bên cạnh giáo dục truyền thống, các hoạt động học tập, sáng tạo, khoa học - công nghệ và chuyển đổi số tiếp tục được mở rộng. Nhiều địa phương tổ chức ngày hội STEM, trải nghiệm Robotics, lập trình và các sân chơi như “Em yêu khoa học”, “Tin học trẻ”, “Sáng tạo trẻ”, tạo môi trường để thiếu nhi vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phát triển tư duy sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề.

Điểm nhấn của công tác Đội năm học vừa qua là việc tiếp tục thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em. Các cấp bộ Đội triển khai Đề án “Đoàn TNCS Hồ Chí Minh thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em vào các vấn đề về trẻ em giai đoạn 2023 - 2027”, đồng thời duy trì mô hình Hội đồng Trẻ em.
Sau sắp xếp đơn vị hành chính, cả nước hiện có 23 Hội đồng Trẻ em cấp tỉnh và 8 Hội đồng Trẻ em cấp xã. Đặc biệt, 34/34 tỉnh, thành phố thực hiện chế độ báo cáo định kỳ về tình hình trẻ em, góp phần giúp các cơ quan chức năng nắm bắt kịp thời những vấn đề liên quan đến công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.

Công tác chăm lo cho thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục được quan tâm. Chương trình “Xuân sẻ chia - Tết yêu thương” năm 2026 đã trao hơn 13.000 phần quà cho thiếu nhi và giáo viên làm Tổng phụ trách Đội tại 19 tỉnh, thành phố; đồng thời tiếp tục bảo trợ 703 trẻ em mồ côi do ảnh hưởng của đại dịch Covid-19. Tổng nguồn lực huy động và trao tặng trong chương trình đạt hơn 19,7 tỉ đồng.

Tuy nhiên, báo cáo cũng cho thấy công tác bảo vệ trẻ em vẫn là vấn đề cần đặc biệt quan tâm. Trong năm học 2025 - 2026, Hội đồng Đội T.Ư tiếp nhận 238 báo cáo liên quan đến trẻ em bị tai nạn, thương tích và xâm hại. Trong đó xảy ra 156 vụ đuối nước làm 148 trẻ em tử vong; 79 vụ tai nạn, thương tích làm 66 trẻ em tử vong và 219 em bị thương; 61 vụ bạo lực, xâm hại làm 13 trẻ em tử vong và 66 em bị thương.

Một trong những yêu cầu đặt ra đối với công tác Đội thời gian tới là tiếp tục đổi mới nội dung, phương thức tổ chức hoạt động; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số; nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội. Đồng thời, cần tăng cường theo dõi, nắm bắt tình hình trẻ em, phát hiện sớm và kịp thời can thiệp, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của các em.

CTG