Giữa miền biên giới La Lay, nơi tiếp giáp với nước bạn Lào, tiếng gà gáy sớm vọng từ những bản làng xa xôi xen lẫn trong tiếng suối róc rách giữa đại ngàn Trường Sơn, có một người thầy trẻ vẫn ngày ngày lặng lẽ mang tri thức công nghệ đến với học trò vùng cao. 

Sinh ra và lớn lên tại xã Vĩnh Định, vùng đồng bằng ven biển phía nam tỉnh Quảng Trị, thầy Hòa từng có công việc ổn định ở thành phố là một lập trình viên của FPT Software Đà Nẵng. Tuy nhiên, niềm đam mê với nghề giáo, cùng khát vọng được cống hiến cho quê hương đã thôi thúc anh rẽ sang một hướng khác trở thành thầy giáo. Sau khi hoàn thành chương trình thạc sĩ, thầy trở lại quê hương, công tác tại một số trường vùng đồng bằng, nơi điều kiện dạy học thuận lợi, đầy đủ cơ sở vật chất. Nhưng chính trong lòng người thầy trẻ ấy vẫn luôn có một khao khát mãnh liệt: được đứng lớp ở những nơi khó khăn hơn, nơi những đứa trẻ còn chưa biết đến vi tính hay Internet là gì.

Đầu năm 2020, sau đại dịch Covid-19, thầy Hòa nhận quyết định công tác tại Trường TH&THCS A Ngo, một ngôi trường vùng núi xa xôi, nằm ở khu vực giáp ranh biên giới Việt – Lào, cách quê nhà gần 150 km. Đó là một quyết định đầy dũng cảm và cũng là bước ngoặt lớn trong cuộc đời người thầy. Con đường đến trường quanh co, hiểm trở, nhiều đoạn phải vượt suối, băng rừng; khí hậu khắc nghiệt, mùa hè nắng cháy, mùa đông rét buốt; đời sống nhân dân còn nghèo, nhiều học sinh chưa đủ điều kiện học tập. Nhưng tất cả những gian khó ấy không khiến thầy nản lòng. Trái lại, nó càng tiếp thêm cho thầy niềm tin và ý chí rằng, chỉ có tri thức mới giúp vùng biên vươn lên, chỉ có giáo dục mới mở ra tương lai cho con trẻ.

Những ngày đầu đến nhận công tác, cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy Tin học của trường chỉ có ba chiếc máy vi tính cũ, được lấy ra từ trong kho, đã hư hỏng nặng. Học sinh nhiều em chưa từng nhìn thấy máy tính ngoài đời, có em còn sợ không dám chạm vào bàn phím. Trước thực tế ấy, thầy Hòa vừa giảng dạy, vừa tự mình sửa chữa máy, tìm kiếm nguồn hỗ trợ, kêu gọi đồng nghiệp, bạn bè quyên góp thiết bị cũ để giúp học trò có điều kiện học tập.

Những tiết học đầu tiên diễn ra trong gian lớp nhỏ, chỉ có vài chiếc máy cũ kêu rè rè, nhưng với thầy trò nơi đây, đó là một thế giới mới mẻ, mở ra cánh cửa đến tương lai. Thầy cẩn thận hướng dẫn từng học sinh bật máy, di chuyển chuột, gõ từng chữ cái đầu tiên. Cái khoảnh khắc khi một em học sinh người Pa Cô gõ được tên mình lên màn hình máy tính, hay khi các em lần đầu tiên vẽ được hình trên phần mềm Paint, viết được vài dòng trong Word – chính là giây phút thầy Hòa thấy mọi gian khó đều đáng giá.

Không chỉ dạy học, thầy còn luôn tìm cách truyền cảm hứng công nghệ thông tin đến học sinh bằng những phương pháp sinh động, dễ hiểu và gần gũi. Thầy giảm phần lý thuyết khô khan, tăng cường thực hành, tổ chức học nhóm, phụ đạo miễn phí ngoài giờ để học sinh được tiếp xúc nhiều hơn với máy tính. Thầy còn hướng dẫn các em tìm hiểu Internet, học cách tra cứu tài liệu, xem video học tập, và tự tạo bài trình chiếu PowerPoint – những điều tưởng chừng đơn giản, nhưng với học sinh vùng biên giới lại là cả một thế giới kỳ diệu.

Nhờ sự tận tâm ấy, các em học sinh ngày càng yêu thích môn Tin học hơn. Nhiều em đã tự tin tham gia các cuộc thi Tin học trẻ, Sáng tạo trẻ, hay Đại sứ Du lịch Quảng Trị, giành được giải thưởng cấp huyện, cấp tỉnh. Những sản phẩm đầu tay của các em, tuy mộc mạc nhưng đầy sáng tạo – chính là kết quả của hành trình kiên trì và tâm huyết của người thầy trẻ mang tri thức công nghệ đến với vùng cao.

Không dừng lại ở việc giảng dạy, thầy Hòa còn tích cực nghiên cứu, tham gia các sáng kiến chuyển đổi số trong giáo dục. Anh tận dụng kỹ năng lập trình và kiến thức công nghệ của mình để xây dựng các phần mềm hỗ trợ học sinh học trực tuyến, quản lý bài giảng, chấm điểm tự động. Nhiều sáng kiến của anh đã được áp dụng trong trường, giúp tiết kiệm thời gian, nâng cao hiệu quả dạy học, góp phần đưa nhà trường từng bước tiến gần hơn với mục tiêu “chuyển đổi số trong giáo dục đến năm 2030”.

Những nỗ lực không mệt mỏi của thầy giáo Hoàng Dương Hòa đã được ghi nhận bằng nhiều phần thưởng đáng trân trọng. Anh được UBND huyện Đakrông tặng Giấy khen năm 2023; UBND tỉnh Quảng Trị tặng Bằng khen năm 2025, và nhiều năm liền đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở. Với anh, đó không chỉ là vinh dự cá nhân, mà còn là niềm tự hào của thầy trò vùng biên, là minh chứng cho ý chí, nghị lực và tinh thần cống hiến của người giáo viên trẻ nơi gian khó.

Dẫu chặng đường mỗi ngày vẫn còn dài, có những sáng mùa đông thầy phải đi từ tờ mờ sương để kịp giờ dạy, có những hôm điện chập chờn, lớp học tối mờ mà vẫn vang lên tiếng gõ bàn phím của học trò, nhưng trong tim thầy Hòa, ánh sáng tri thức chưa bao giờ tắt. Anh tin rằng, đưa công nghệ thông tin đến với học sinh miền núi không chỉ là dạy kỹ năng, mà là trao cho các em một cánh cửa mở ra tương lai – để các em biết ước mơ, biết vươn lên và có thể bước ra thế giới rộng lớn bằng chính năng lực của mình.

Nhìn lại hành trình hơn 5 năm gắn bó với vùng biên giới La Lay, thầy Hòa không coi mình là người hy sinh, mà là người may mắn – may mắn vì được làm công việc mình yêu, được sống giữa tình thương của đồng nghiệp, của học trò và bà con dân bản. Anh bảo: “Ở nơi này, dù khó khăn đến đâu, chỉ cần nghe tiếng học trò cười, thấy các em tiến bộ từng ngày, là tôi có thêm động lực để đi tiếp.”

Bằng tinh thần trách nhiệm, tình yêu nghề và khát vọng cống hiến, thầy giáo Hoàng Dương Hòa đã và đang viết tiếp câu chuyện đẹp về người thầy vùng biên người mang ánh sáng tri thức, mang khát vọng công nghệ đến với những bản làng xa xôi, góp phần làm giàu tri thức và tương lai cho thế hệ trẻ hôm nay.

NA